CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL
INTRODUCCION
El desarrollo científico, tecnológico ha generado grandes y profundos cambios en todos
los sistemas del mundo; hoy en día este mundo moderno exige de las instituciones,
eficiencia y calidad competitiva acorde con los cambios que se van operando
continuamente.
Actualmente este avance científico, tecnológico mencionado, está planteando
sustantivas modificaciones, tanto en el ámbito nacional como en el internacional los
procesos productivos y la administración de las organizaciones.
Dentro de la economía distinguimos empresas que existe en el campo comercial donde:
la materia prima se transforma, los productos se compran y y/o venden, esto permite
que existan una diversidad de empresas tales como:
Empresas industriales, comerciales financieras, etc. todas empresas que existen a partir
de su constitución sea como empresa personal o individual, asociativa, pero que todas
buscan lograr una rentabilidad por su inversión. A todas estas empresas las llamamos
empresas del sector privado.
Este tipo de empresas tiene su legislación propia y su Plan Contable General cuya
aplicación es de carácter obligatorio.
CATÁLOGO
DE
ESPECIALIDADES
DE
EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
La educación tecnológica se ofrece a los estudiantes de las escuelas secundarias a través
de diferentes modalidades con el fin de atender, dentro de lo posible, la diversidad de
intereses que ellos presentan.
Este catálogo contiene el nombre y la clave de las especialidades tecnológicas autorizadas
por la Dirección General de Educación Secundaria, a partir del período escolar 1992 - 1993,
para los tres grados de las escuelas del subsistema. El personal directivo se servirá
acatarlas en la planeación de las actividades tecnológicas y en la elaboración de la
documentación oficial correspondiente.
Como resultado del análisis cuidadoso de los contenidos programáticos, se determinó el
cambio de nombre de algunas especialidades y la fusión de otras, logrando con ello una
mayor pertinencia con los objetivos del área y las finalidades del nivel, así como mayor
factibilidad para desarrollarse en las condiciones humanas y materiales de nuestras
escuelas.
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